المحور الثاني :تقسيم العمل تحليل نص آدم سميث درس الشغل

إشكالية المحور :

هل يعتبر تقسيم الشغل ظاهرة إيجابية أم سلبية ؟

المفاهيم

تقسيم العمل حسب آدم سميث: هو تجزيء مختص لسيرورة الانتاج بحيث يصبح كل عامل مختصا و له مهارة قوية بالجزء الموكول له في هذه السيرورة مما ينتج فعالية و انتاجية كبيرة في العمل بسبب تطور براعة العمال نتيجة تكرار نفس الحركات ،و تفادي الوقت الضائع بين التحول من آلة الى أخرى  و من عمل الى آخر .

بنية النص

-         أهم مزايا تقسيم العمل هو :   تزايد كمية الانتاج

الأسباب : حسب آدم سميث :

·                   تنامي المهارة عند كل عامل

·                   اقتصاد الوقت

·                   ابتكار الالات المساعدة و المقلصة للعمل

النتيجة : انتشار الرخاء العام الذي يعم المجتمع ككل حتى الطبقات الدنيا بسبب تتبادل المنافع و المنتوجات الوافرة التي يخلقها تقسيم العمل  بين مختلف العمال في مختلف المجالات

الأطروحة

أهمية و مزايا تقسيم العمل و التي تتجلى في زيادة الانتاج و خلق الرخاء العام لكل المجتمع بمختلف طبقاته .

الأطروحة النقيض

تقسيم العمل له سلبيات كثيرة و انعكاسات وخيمة على العامل ذاته

إشكالية النص

هل تقسيم العمل مفيد و إيجابي ؟ أم أنه ضار و سلبي على العامل و العمل ؟

استنتاج

يربط آدم سميث الرخاء الاقتصادي العام للمجتمع بتقسيم العمل و الذي يتم عبر مرحلتين اساسيتين :

1.     مرحلة تقسيم العمل

2.     مرحلة تبادل المنافع و ثمار العمل

لم يشر آدم سميث فقط إلى الجوانب الايجابية لتقسيم العمل ،بل تطرق أيضا إلى ما يمكن أن يطرح هذا النموذج من سلبيات خاصة التأثير الكارثي على عقل العمال و الذين يتحولون إلى "بلداء " نتيجة التكرار الدائم لنفس الحركات البسيطة ،لذلك يدعو الدولة الى مواجهة ذلك عبر إرساء نظام تعليمي يطور عقل و ذكاء العمال .